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关于百卅年华寻哲理,教帜高擎,务实求真,延寿溪边添气韵的对联

  • 上联】 百卅年华寻哲理,教帜高擎,务实求真,延寿溪边添气韵
  • 下联】 万千桃李沐春晖,校风丕振,培才砺德,莆田城里灿文光
  • 参考横批】 博学笃志、成功悠远、春风化雨、德才兼备、文明薪传
  • 横批及解释

    横批1:博学笃志

    横批2:成功悠远

    横批3:春风化雨

    横批4:德才兼备

    横批5:文明薪传

    解释:

    1.横批1"博学笃志"突出了上下联中对于追求真理、德才兼备的重要性,表达了培养学生全面发展和积极进取的精神。

    2.横批2"成功悠远"强调了上下联中对于阳春白雪、专注于培养人才的努力,寓意着学校在培养学生中所投入的努力将会产生长远的成功。

    3.横批3"春风化雨"在下联中通过"桃李沐春晖"暗示了学校在培养学生中所发挥的重要作用,横批则进一步强调了学校的积极引导和正确教育方式对于学生的影响,寓意着学校如春风化雨般带给学生更多正能量。

    4.横批4"德才兼备"与横批1相呼应,突出了上下联中对于培养学生德才兼备的要求,体现了学校追求卓越的办学理念。

    5.横批5"文明薪传"既体现了学校培养学生潜力与价值观的重要性,也表达了学校将文化传承作为一项重要任务的决心与责任。

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