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对联内容

  • 上联】 道自寓津梁,须知教泽长流,不外敦伦饬纪
  • 下联】 学何分汉宋?要得圣经实用,非关摘句寻章
  • 参考横批】 敬畏修身、传承智慧、求真探索、学以致用、知行合一
  • 横批及解释

    横批1:敬畏修身

    解释:上联强调了教育的重要性,下联要求学习圣经的实用性,而修身是学习中最基本的要求,敬畏修身意味着要以谦虚、恪守道德的态度去进行学习,并将所学应用到实际中。
    (敬畏修身

    横批2:传承智慧

    解释:上联讲述了教育的使命是培养人才,下联要求学习要得圣经实用,而传承智慧则强调了学习的目的是要将所学的智慧传承下去,让智慧流传不息。
    (传承智慧

    横批3:求真探索

    解释:上联要求了教育中不外敦伦饬纪,下联要求学习要实用。
    而求真探索则强调学习的过程是要不断地追求真理,勇于探索和思考,不满足于表面的教条和知识。
    (求真探索

    横批4:学以致用

    解释:上联讲述了教育的目标是培养人才,下联要求学习要得圣经实用。
    而学以致用则突出了学习的价值,即要将所学的知识和技能应用到实际中,产生实际效果。
    (学以致用

    横批5:知行合一

    解释:上联讲述了教育的使命是培养人才,下联要求学习要得圣经实用。
    而知行合一则强调学习的目的是要将所学的知识和行为结合起来,即将所学知识转化为实际行动,实现真正的教育效果。
    (知行合一

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