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对联内容

  • 上联】 教养郡民,即是经营天下志
  • 下联】 酬知君国,方能摅写旧时书
  • 参考横批】 品德斌然、教化育人、德才并修、崇尚修养、敬仰古训
  • 横批及解释

    横批1:品德斌然(表达上下联中“教养郡民”和“酬知君国”的主题,突出强调个人的品德修养

    解释:唯有修身齐家治国平天下,才能实现经营天下的志向,摅写旧时书的价值与意义


    横批2:教化育人(表达上下联中“教养郡民”和“酬知君国”的主题,突出强调在教化育人的过程中培养优秀的人才

    解释:只有通过教育的良好导向和精心培养,才能为国家带来真正有用的人才,实现经营天下的志向,摅写旧时书的价值与意义


    横批3:德才并修(表达上下联中“教养郡民”和“酬知君国”的主题,突出强调将德行与才能并重

    解释:德才兼备的人具备了基本的道德水平和出色的才能,只有这样的人才能够实现经营天下的志向,摅写旧时书的价值与意义


    横批4:崇尚修养(表达上下联中“教养郡民”和“酬知君国”的主题,突出主张崇尚个人修养的重要性

    解释:只有在追求个人修养的过程中,才能经营天下,才能摅写旧时书的价值与意义


    横批5:敬仰古训(表达上下联中“教养郡民”和“酬知君国”的主题,突出尊重古代智慧的重要性

    解释:我们应当敬仰古代的智慧和经验,从中获得启示,以培养和发展教养郡民的能力,进而实现经营天下的志向,摅写旧时书的价值与意义


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