横批1:见贤思齐(解释:上联中的先生未能问字执经,下联中的家君高弟却记曾过庭学礼,提示应该向贤者学习,以达到同样的目标)

横批2:才高志远(解释:上联中的名儒与下联中的高弟都具备卓越的才华和远大的志向,强调他们的卓越才能和远大抱负)

横批3:学问不停(解释:上下联中的人物都在不断追求知识和学问的进修,强调要不断努力学习和充实自己)

横批4:哲人贤后(解释:上联中的先生希望能问字执经,下联中的家君高弟已经在庭学礼,强调他们都是当代哲人和贤人)

横批5:慎独自律(解释:上联中的先生未能问字执经,下联中的家君高弟曾经自律学习,提示要谦虚自省、自律自我）