横批1:弃恶从善(负恩戕士-->负恩恶-->弃恶从善)

解释:上联描述了仇恨很深的士人遭受不幸,下联则强调了崇尚圣人的育人之功。
横批“弃恶从善”既表达了扬善抑恶、改过自新的意思,也突出了下联的“尊圣育才彰有德”的主题。

横批2:拯危救困(负恩-->危困)

解释:上联揭示了负恩身处困境的情景,下联强调了崇尚圣人的育人之功。
横批“拯危救困”既表达了主动帮助他人的精神,也突出了下联的“尊圣育才彰有德”的主题。

横批3:重修旧好(负恩-->旧好)

解释:上联描述了恩情被背叛的处境,下联则强调了崇尚圣人的育人之功。
横批“重修旧好”既表达了重建与人和好关系的意思,也突出了下联的“尊圣育才彰有德”的主题。

横批4:道德显功(惨无道-->有德-->显功德)

解释:上联揭示了对道德败坏的批判,下联强调了崇尚圣人的育人之功。
横批“道德显功”既表达了追求正派行为的重要性,也突出了下联的“尊圣育才彰有德”的主题。

横批5:仇恨化爱(负恩戕士-->仇恨化爱)

解释:上联描述了对仇敌的报复心态,下联则强调了崇尚圣人的育人之功。
横批“仇恨化爱”既表达了化解仇恨、追求和平的意愿,也突出了下联的“尊圣育才彰有德”的主题。