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对联内容

  • 上联】 书古是师,书读五车开眼界
  • 下联】 琴悠忘我,琴操一曲润心田
  • 参考横批】 古韵新声、博览群书、雅奏情韵、知音同心、经典涵养
  • 横批及解释

    横批1:古韵新声

    解释:上联中提到“书古是师”,强调了传统经典学习的重要性,而下联则强调了音乐对心灵的滋养作用。
    横批“古韵新声”传达了承袭古人智慧同时不断创新的精神,突出了传统与现代结合的主题。

    横批2:博览群书

    解释:上联中提到“书读五车开眼界”,强调了阅读扩展视野的重要性,而下联则强调了音乐对心灵的沟通与启迪作用。
    横批“博览群书”强调了知识广博和眼界开阔的主题。

    横批3:雅奏情韵

    解释:上联中提到“书古是师”,强调了传统经典学习的重要性,而下联则强调了音乐对心灵的滋养作用。
    横批“雅奏情韵”传递了以古典与优雅的方式表达情感的主题。

    横批4:知音同心

    解释:上联中提到“书古是师”,强调了传统经典学习的重要性,而下联则强调了音乐对心灵的滋养作用。
    横批“知音同心”强调了对传统文化和音乐的共同喜爱与追求的主题。

    横批5:经典涵养

    解释:上联中提到“书古是师”,强调了传统经典学习的重要性,而下联则强调了音乐对心灵的滋养作用。
    横批“经典涵养”强调了传统文化和音乐对个人修养的重要性。

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