横批1:德行兴文

解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致”,强调了德行的重要性,同时也突出了教化和文明的作用。

横批2:教化创人

解释:上联中提到“兴教化”,下联中提到“导文朋”,意味着教育和文化的重要性,以教化和文化创造优秀的人才和社会。

横批3:公正教导

解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致”,强调了对学生公正的教导和引导,通过正直的品德和高尚的行为激励学生。

横批4:道德榜样

解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致”,强调了个人道德和品德对社会的影响力,以及成为榜样的重要性。

横批5:德文并重

解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致导文朋”,突出了德行和文化的重要性,强调了德行与文化共同成就一个满足教化需求的人才。