横批1:文化传承

解释:上联描述了白马寺中的学者在执经阅卷,突显了文化传承的重要性。

横批2:知识寻觅

解释:上下联共同描述了学者们对经书的学习与寻求,强调了知识的重要性和追求。

横批3:爱情诗意

解释:下联中提到了红楼梦中的黛玉,暗示了爱情的情感主题,与上联中的执经相呼应。

横批4:古今同望

解释:上联回忆了古代的经书学习,下联提到了红楼梦中的情感描写,表达了古今人们对知识与情感的共同追求。

横批5:灯火映心

解释:上联中的挑灯视与下联中的圈点眉,都是描述了学者们专注于读书的情景,暗示了内心的兴奋和投入。