横批1:心行静思

解释:上联中的“僧举青灯巡佛道”传递出僧人心生虔诚之意,借助青灯巡视佛道。
下联中的“经随白马入花门”表现出读书人专心进入文化殿堂,借助白马带动经书前行。
横批“心行静思”强调了上下联的共同特征,即需要内心静谧、思绪专注,以便于追求道义。

横批2:念恩报德

解释:上联中的“僧举青灯巡佛道”与下联中的“经随白马入花门”都表达了向佛祖、经书致敬和感恩的情感。
横批“念恩报德”强调了上下联的共同主题,即要铭记恩德,报答一切给予,包括佛法和文化的传承。

横批3:悟道醒心

解释:上联中的“僧举青灯巡佛道”传递出僧人借助青灯巡视佛道,追求觉悟境界的意境。
下联中的“经随白马入花门”强调了读书人以白马作伴,进入文化殿堂,追求智慧真谛。
横批“悟道醒心”突出上下联的共通之处,即要唤醒内心的智慧,追求灵性的觉悟。

横批4:明心见性

解释:上联中的“僧举青灯巡佛道”强调了观察佛道之道,以开阔心智。
下联中的“经随白马入花门”表现出读书人进入文化之门,以明辨知识之性。
横批“明心见性”与上下联相符合,强调了人们要明悟内心的本质,以认识真实的自我。

横批5:修身齐家

解释:上联中的“僧举青灯巡佛道”传递出僧人借助巡视佛道,修身养性的意境。
下联中的“经随白马入花门”表现出读书人通过进入文化之门,提升自身素养。
横批“修身齐家”突出了上下联的共同理念,即要以个体的修养为基础,以家庭和社会的和谐为目标。