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对联内容

  • 上联】 义以为尚,未有夫子也
  • 下联】 学而不厌,其乃春秋乎
  • 参考横批】 明德修身、学海无涯、德行天下、持续学习、修身齐家
  • 横批及解释

    1.明德修身(义以为尚,未有夫子也;学而不厌,其乃春秋乎。

    这个横批突出了主题,凸显了修身养性的重要性。
    上联指出了仁义道德的尊重,表达了对儒家思想的赞赏和崇尚;下联则强调了对学习永不满足的追求,暗示了学习的持续性和不断进步的意义。
    整体上,这个横批寄托了对于道德修养和学习不断进取的崇尚之情。

    2.学海无涯(义以为尚,未有夫子也;学而不厌,其乃春秋乎。

    这个横批突出了学习的广阔无边。
    上联指出了对道德伦理的推崇,表示对先贤圣人的尊敬;下联则强调了学习不应该有极限,学习是与时代同步的必要条件。
    整体上,这个横批表达了对无止境学习的推崇,寄托了开拓、进取的人生态度。

    3.德行天下(义以为尚,未有夫子也;学而不厌,其乃春秋乎。

    这个横批体现了德行的重要性。
    上联指出了仁义道德的尊重,表示对道德标准的追求;下联则强调了学习对于德行修养的重要性。
    整体上,这个横批寄托了对德行的追求,强调了德行在塑造人格和影响社会的重要作用。

    4.持续学习(义以为尚,未有夫子也;学而不厌,其乃春秋乎。

    这个横批强调了学习的持续性。
    上联指出了仁义道德的尊重,表示对道德价值观的崇尚;下联则强调了学习应该是一种不断追求的状态。
    整体上,这个横批表达了学习应该是一个持续的过程,寄托了对不断进取的追求。

    5.修身齐家(义以为尚,未有夫子也;学而不厌,其乃春秋乎。

    这个横批突出了修身养性和家庭美满的重要性。
    上联指出了仁义道德的尊重,表示对道德价值观的崇尚;下联则强调了学习在家庭和社会中的作用。
    整体上,这个横批强调了修身和家庭建设的关联,寄托了家风和社会和谐的愿景。

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