1、润物无声(播雨耕云表达了特色课程如同雨水滋润大地一般,虽然无声无形,却能让国粹萌发生长。

2、培才育德(育人治学意味着教育的目标不仅是传授知识,更是培养人的全面发展和道德品质。

3、创新创造(特色课程扬国粹强调特色课程应该注重对国粹的传承和发扬,并通过创新的方式使之更有活力和影响力。

5、传统与未来(润物无声、培才育德、创新创造、智慧传承这横批结合上下联的主题,形成一个整体的意象:特色课程扬国粹,以润物无声、培才育德、创新创造、智慧传承的方式,将传统文化的精髓传承到未来的师者魂中去。