横批1:古情追怀(借古抒怀答记者)

解释:上联中提到了借古抒怀,表达了对过去的怀旧之情。
横批"古情追怀"进一步突出了这种情感,表达了对古人情怀的追寻和赞美。

横批2:理论润心(服人以理沐春风)

解释:下联中提到了服人以理沐春风,强调了理论的力量和影响力。
横批"理论润心"进一步突出了这一主题,表达了理论的温润人心,能够改变人的思想观念,带来春天般的清新和活力。

横批3:古韵别样(借古抒怀答记者)

解释:上联中提到了借古抒怀,强调了古人情怀的独特韵味。
横批"古韵别样"进一步突出了这种特点,表达了古人情怀的独特魅力和别样韵味。

横批4:思辨明理(服人以理沐春风)

解释:下联中提到了服人以理沐春风,强调了理性思辨和明晰的理解能力的重要性。
横批"思辨明理"进一步突出了这一主题,表达了要通过思考和理性分析,才能够真正领略到春风般的清新和舒适。

横批5:怀古绍新(借古抒怀答记者)

解释:上联中提到了借古抒怀,强调了怀旧之情。
横批"怀古绍新"进一步突出了这种情感,表达了通过怀古,可以启迪思维,继承传统,推动新的发展与进步。