1、仁义施教:上联强调了教育的重要性和施行仁义的价值观,下联则强调了学习与了解道义的重要性,横批"仁义施教"则突出了上下联的主题,即通过教育来传递和实践仁义之道。

2、邹鲁风华:上联提到了邹鲁月高悬的场景,下联则述说了学习尽带圣贤风的情景,横批"邹鲁风华"则表达了这两个场景的综合意义,指的是古代邹鲁学派的地域风貌以及其传承的圣贤之道。

3、教诲足迹:上联强调了教育和施仁的重要性,下联强调了学习和了解义理的重要性,横批"教诲足迹"则表示通过教育和学习,人们留下了足迹,传递了价值观和道义。

4、昆尽贤风:上联强调了教育为人师表的意义,下联则提到了后昆尽带圣贤风的情景,横批"昆尽贤风"则突出了上下联的主题,即教育引领后代传承圣贤之风。

5、知行合一:上联强调了通过教育施行仁义,下联则强调了学习并理解义理,横批"知行合一"则表示教育和学习的目的在于将知识和行为统一起来,即理解并践行道义的重要性。