横批1:学寿同风(学寿同榜)

解释:上联中提到大厦多院士,下联中提到九旬莫言高寿,都展现了学术深厚和长寿的特点。
横批"学寿同风"突出了学问和长寿的共同点,指出学寿两者同样需要秉持风雅之德来获得。

横批2:博雅养生(学寿同雅)

解释:上联中大厦多院士表明了学识广博,下联中九旬莫言高寿表明了养生之道。
横批"博雅养生"强调了学识广博和养生的重要性,暗示了只有博雅养生才能达到高寿。

横批3:儒以长寿(学寿相长)

解释:上联中大厦多院士代表了学问之道,下联中九旬莫言高寿代表了长寿之道。
横批"儒以长寿"强调了学问的力量,指出只有通过学问的修养才能实现长寿。

横批4:学寿共生(学寿相成)

解释:上联中大厦多院士代表了学识,下联中九旬莫言高寿代表了长寿。
横批"学寿共生"强调了学问和长寿的相互关联,表达了学识丰富和健康长寿的共同目标。

横批5:文韬武略(文寿同略)

解释:上联中大厦多院士代表了文学,下联中九旬莫言高寿代表了智慧。
横批"文韬武略"强调了智慧和策略的重要性,指出只有通过智慧和策略的运用才能实现健康长寿。