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对联内容

  • 上联】 惟曰进德焉,修学焉,是在我尔
  • 下联】 从兹永安矣,长乐矣,盖有天乎
  • 参考横批】 进修充实、安乐天成、努力拼搏、心静自然、天地共鸣
  • 横批及解释

    横批1:进修充实(突出修学进德的主题,强调不断提升自身)

    横批2:安乐天成(强调通过进修充实可以获得永久的安定和幸福)

    横批3:努力拼搏(强调只有努力奋斗才能实现进德修学的目标)

    横批4:心静自然(强调心境平和静谧是修学进德的前提条件)

    横批5:天地共鸣(强调天地与人的和谐共鸣是实现进德修学的根本)

    解释:

    上联强调要不断进德修学,是指人应该不断提升自身的道德修养和知识水平,找到自己的定位和价值。

    下联强调通过进德修学可以实现永久的安定和幸福,是指只有通过努力不懈地进修充实自己,才能够获得真正的内心安宁与快乐。

    横批1突出了修学进德的主题,希望人们能够持续不断地进修充实自己


    横批2进一步强调通过进修充实可以获得永久的安定和幸福


    横批3强调了进德修学过程中需要努力奋斗的态度


    横批4强调修学进德需要保持内心平静和宁静


    横批5强调了天地与人的和谐共鸣是实现进德修学的根本,意味着只有与周围环境和谐相处,才能够获得最终的成功和满足感


    横批1:进修充实,横批2:安乐天成,横批3:努力拼搏,横批4:心静自然,横批5:天地共鸣

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