横批1:德行兼修(强调修养和品德的培养)

解释:上联中提到少年作述五伦论,强调了年轻一代要学习五伦,即父子之间的孝悌、君臣之间的忠义、夫妻之间的和顺、兄弟之间的友爱以及朋友之间的信义。
横批"德行兼修"暗示了少年要在学习五伦的同时,还要注重培养自己的品德和道德修养。

横批2:知行合一(强调知识和实践的结合)

解释:上联中提到少年作述五伦论,强调了年轻一代要谈论和理解五伦的原则和规范。
横批"知行合一"突出了知识和实践的结合,表示要把所学的五伦理论应用到实际生活中,注重行动和实践。

横批3:明德笃行(强调道德高尚和行为坚定)

解释:上联中提到少年作述五伦论,强调了年轻一代学习五伦的重要性。
横批"明德笃行"强调了在学习五伦的过程中要注重明辨是非、坚持道德的高尚标准,并且要坚定地贯彻实施。

横批4:同心协力(强调团结和合作)

解释:下联中提到耆老校书万卷楼,强调了老年一代在修身齐家治国平天下的道路上发挥的作用。
横批"同心协力"强调了年轻一代与老年一代之间的团结与合作,只有共同努力,才能实现和谐社会的理想。

横批5:传承发展(强调传统和创新)

解释:上联中提到少年作述五伦论,下联中提到耆老校书万卷楼,强调了从年轻到老年,不同世代之间的信息传递和知识传承。
横批"传承发展"意味着要传承五伦的传统价值观,并且在实践中不断发展创新,以适应时代的需要。