1、心灵之乐

解释:上联中提到名教中自有乐地,表达了名教对人们心灵的滋养和启迪。
下联中提到读书者通过互证性天,表达了读书之人通过学习和互相交流,能够达到启迪心智、提升自我的目的。
因此,这个横批“心灵之乐”既突出了乐的主题,也强调了名教和读书对心灵的重要性。

2、智慧相长

解释:上联中提到名教中自有乐地,下联中提到读书者的互证性天,暗示了通过学习和交流产生的智慧之光。
这个横批“智慧相长”表达了读书者通过互相启发和开拓,可以相互促进智慧的成长。

3、学海无涯

解释:上联中提到名教中自有乐地,下联中提到读书者的互证性天,强调了学习的广阔无边。
这个横批“学海无涯”突出了学习永无止境的主题,体现了通过不断读书学习可以涵盖各个领域的知识和智慧。

4、智慧滋养

解释:上联中提到名教中自有乐地,下联中提到读书者的互证性天,暗示了通过读书可以得到智慧的滋养。
这个横批“智慧滋养”突出了读书对知识和智慧的孕育作用,进一步强调了读书的重要性和价值。

5、才华相互启迪

解释:上联中提到名教中自有乐地,下联中提到读书者的互证性天,意味着读书可以激发出人们的才华和潜能。
这个横批“才华相互启迪”突出了读书者互相交流和互相激励的作用,表达了通过读书可以相互启迪才华的意义。