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对联内容

  • 上联】 立德树人,当为学海擎天柱
  • 下联】 弓身俯首,长做杏坛给力牛
  • 参考横批】 栋梁嗣后、知行合一、自我奋进、步入仕途、九牛一毛
  • 横批及解释

    1.栋梁嗣后:指学子们将立德树人的使命传承下去,成为国家的栋梁。

    2.知行合一:强调学习者应与理论知识的实践相结合,真正将学海中的知识转化为行动。

    3.自我奋进:强调学生要自觉地向前努力,不断超越自我,不畏艰难。

    4.步入仕途:指学生通过学习将来能够崭露头角,进入社会的仕途,展现自己的才华和能力。

    5.九牛一毛:用来形容学海中的知识浩瀚如海,人的所能掌握的知识仅仅只是其中一点点。

    解释:

    上联“立德树人,当为学海擎天柱”强调了培养学生良好的品德和价值观,以及全面发展学生的能力,使之成为学问的支柱。
    下联“弓身俯首,长做杏坛给力牛”借以形容学生在学习过程中弯下腰,虚心向前辈学习,刻苦钻研,努力成为能够为社会做出贡献的人才。

  • 推荐查询树人 学海 弓身 俯首 杏坛

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