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对联内容

  • 上联】 万卷馆藏,教人正德追麟趾
  • 下联】 五经心慕,诲我仁怀识礼仪
  • 参考横批】 古德高才、经世致用、礼乐经传、圣贤之道、文化涵养
  • 横批及解释

    横批1:古德高才(万卷馆藏,教人正德追麟趾)

    解释:上联表达了馆藏众多的经书教导人追求品德高尚,下联强调了尊崇古人经典,崇尚道德的重要性。
    横批“古德高才”意味着学问渊博、德行高尚的人。

    横批2:经世致用(万卷馆藏,教人正德追麟趾)

    解释:上联强调了馆藏丰富的书籍可以教导人正德,下联表达了学习经典可以指导人正确行事。
    横批“经世致用”意味着学习经典以谋求实际应用的人。

    横批3:礼乐经传(万卷馆藏,教人正德追麟趾)

    解释:上联强调了馆藏众多的经书教导人正德,下联表达了尊崇礼乐经典的重要性和学习。
    横批“礼乐经传”意味着学习礼制、音乐以及经典的人。

    横批4:圣贤之道(万卷馆藏,教人正德追麟趾)

    解释:上联表达了馆藏众多的经书教导人正德,下联意味着崇尚圣贤的教诲以及指引人的道路。
    横批“圣贤之道”意味着学习圣贤的智慧与道德准则的人。

    横批5:文化涵养(万卷馆藏,教人正德追麟趾)

    解释:上联表达了馆藏众多的经书教导人正德,下联表达了学习文化内涵可以引导人在品行上向善。
    横批“文化涵养”意味着具备良好文化修养的人。

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