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对联内容

  • 上联】 印岂无原?读书坐风而晦明,数布衣曾开浙派
  • 下联】 社何敢长?识字仅鼎彝瓴辟,一耕夫来自田间
  • 参考横批】 文以载道、知行合一、求索不止、勤学苦思、人在书中有神
  • 横批及解释

    横批1:文以载道

    解释:指出读书的目的是为了学习道德和智慧,通过读书可以传承文化和思想的价值观。
    横批突出了上下联对于读书的重要性的强调。

    横批2:知行合一

    解释:强调知识与实践的紧密联系,读书的目的在于将所学知识用于实际行动中,充实自己并对社会作出贡献。
    横批与上下联相呼应,突出了读书的实际应用价值。

    横批3:求索不止

    解释:表示不断追求真理和智慧,突破自我,不满足于现状,持之以恒地追求进步和发展。
    横批与上下联相呼应,强调了读书者的努力和向上的精神。

    横批4:勤学苦思

    解释:鼓励读书者要勤奋学习,深入思考,拓宽思维,不止步于表面,以求得更深层次的知识和智慧。
    横批与上下联相呼应,强调了读书者要不懈努力的态度。

    横批5:人在书中有神;

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