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对联内容

  • 上联】 校园滋化雨,百余年育李培桃,每有良材撑大厦
  • 下联】 资水泛文澜,三千里扬清激浊,尽成巨浪涌长江
  • 参考横批】 日积月累、才华浩瀚、文风熏澜、清澈卓越、巨浪奋进
  • 横批及解释

    横批1:日积月累(校园滋化雨)

    解释:校园是培养李培桃这类优秀人才的摇篮,而每一滴滋润的雨水都是对学子们的潜移默化的熏陶,它们像细小的积累一样为学生的成长提供了源源不断的营养。

    横批2:才华浩瀚(百余年育李培桃)

    解释:学校用百余年耕耘出了许多才华横溢的学子,其中李培桃是其中的代表,他们的才华如同浩瀚的河流一样源远流长,展现出了学校的辉煌成果。

    横批3:文风熏澜(资水泛文澜)

    解释:资水河流贯穿学校,它的波澜壮阔像文风一样,涌动澎湃。
    学校培养出的学子们都在这股文风的熏陶下,茁壮成长,书写出属于自己的辉煌篇章。

    横批4:清澈卓越(三千里扬清激浊)

    解释:学校的教育水平一直保持着清澈卓越的状态,在三千里的土地上扬起清澈的波浪,激扬起学子们的探索热情,驱散浊浪,让学术氛围更加纯净和卓越。

    横批5:巨浪奋进(尽成巨浪涌长江)

    解释:经过学校的培养,学子们蓄积了如巨浪般的能量和潜力,他们汇聚成一股磅礴之势,涌向更广阔的舞台,成就辉煌的事业和学术成就。

    (日积月累)(才华浩瀚)(文风熏澜)(清澈卓越)(巨浪奋进)

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