横批1:知识潮流(宝勇乘浪)

解释:上联中的"宝采书山勤是径"表达了勤奋学习的意义；下联中的"源通学海苦为舟"强调了学海无涯的艰辛。
横批"知识潮流"突出了学习的重要性和追求知识的决心,"宝勇乘浪"以波涛喻学海,强调勇往直前的积极进取精神。

横批2:知行合一(融智笃行)

解释:上联中的"宝采书山勤是径"强调了知识的积累；下联中的"源通学海苦为舟"强调了实践的重要性。
横批"知行合一"突出了将知识运用于实践、理论与实践相结合的重要性,"融智笃行"强调具备知识和行动相统一的品质。

横批3:求实求真(勤耕不灭)

解释:上联中的"宝采书山勤是径"强调了勤奋学习的价值；下联中的"源通学海苦为舟"强调了追求真理的艰辛。
横批"求实求真"突出了追求真理、勤奋不懈的精神,"勤耕不灭"强调坚持不懈地付出努力的精神。

横批4:学思践悟(泰山厚德)

解释:上联中的"宝采书山勤是径"强调了勤奋学习的过程；下联中的"源通学海苦为舟"强调了学习实践的过程。
横批"学思践悟"突出了学习理论和实践相结合的重要性,"泰山厚德"强调了培养丰富的学识和崇高的道德品质。

横批5:知行合一(进取不息)

解释:上联中的"宝采书山勤是径"强调了勤奋学习的意义；下联中的"源通学海苦为舟"强调了学习的持续性。
横批"知行合一"突出了理论与实践相结合的重要性,"进取不息"强调了持续进取的精神。