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对联内容

  • 上联】 千载杏坛昌汶上
  • 下联】 万方学子仰先师
  • 参考横批】 师道昌盛、学海无涯、丹心铸魂、箭指南方、教授铸就丰功伟绩
  • 横批及解释

    横批1:师道昌盛(千)古传承

    解释:上联“千载杏坛昌汶上”表达了杏坛学府兴盛繁荣的意象,下联“万方学子仰先师”则突出了学子们对先师的崇敬和敬仰之心。
    横批“师道昌盛”既有师德高尚、教学水平不断提升的意涵,也彰显了师生关系的紧密和互相尊重的精神。

    横批2:学海无涯(万)方寻智慧

    解释:上下联中,上联“千载杏坛昌汶上”展现了学校的辉煌历史,下联“万方学子仰先师”强调了学子们的求知欲望和对知识的追求。
    横批“学海无涯,万方寻智慧”意味着学生们在广阔的知识海洋中不断探索、汲取智慧,培养终身学习的意识和能力。

    横批3:丹心铸魂(传)功无止境

    解释:上联“千载杏坛昌汶上”展现了学府的历史悠久,下联“万方学子仰先师”突出了学子们对先师的崇敬。
    横批“丹心铸魂,传功无止境”表示教师们以真挚的心去塑造学子的品格与灵魂,不断传授知识与技能,并寄托了对师道永远传承下去的期望。

    横批4:箭指南方(师)者传真谱

    解释:上下联中,上联“千载杏坛昌汶上”体现了学校的辉煌历程,下联“万方学子仰先师”强调了学子们对老师的景仰和尊敬。
    横批“箭指南方,师者传真谱”传达出教师引导学生向正确方向发展的责任和使命,同时也强调了教师传道授业解惑的重要作用。

    横批5:教授铸就丰功伟绩(昌)

    解释:上联“千载杏坛昌汶上”展现了学府的辉煌历史,下联“万方学子仰先师”突出了学生们对教师的敬重。
    横批“教授铸就丰功伟绩”强调了教师对学生一生的影响和引领,突显了教师在培养优秀人才、推动社会进步方面的重要作用。

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