1.春秋明德(前贤化及民,故胜迹长存:这个横批表达了前贤明智的品德影响了后代民众,使得前人的荣耀和成就得以长久传世。
春秋通过形容词“明德”来指代前贤的高尚品质,暗示着他们的伟大事迹在人们心中永存。

2.文明继承(与争日月,后学登临处:这个横批强调了后学们对前人智慧的继承与学习,他们渴望追逐并超越前贤的光辉成就。
通过对比“日月”的辉煌,暗示了后学欲踏上前贤的高峰。

3.渊虑千秋(待浮光初现,如谒朱张:这个横批意味着后学在他们的进阶过程中要谨慎思考和斟酌,以确保他们的成就能够持久。
这个扁带指代了著名的学者朱熹和张载,暗示着后学们要像谒见这两位大师一样认真学习前贤的思想。

4.英才继续(前贤化及民,如谒朱张:这个横批强调了前贤的智慧和才华对后学的启迪作用,鼓励后学们延续他们的智慧和继续前进。
通过将“如谒朱张”与“英才继续”结合起来,突出了后学们要通过谦虚谨慎地向前贤学习,以继续前人的英才。

5.焕发光辉(后学登临处,春秋明德:这个横批表达了后学们的使命和责任,他们要在前人的基础上踏上更高的舞台,继续展现辉煌。
同时,横批也将前贤的明德与后学的登临成就相结合,强调了后学们在继承前贤思想的同时,要将自己的光辉不断发扬光大。