横批1:奋发向前

横批2:教育引领

横批3:乐享人生

横批4:传承志业

横批5:感恩奉献

解释:

1、横批《奋发向前》突出了上下联所强调的主题——积极向上,不断努力。
上联中的“将己作灯烛,灼灼其华”表明自己要成为他人的明灯,为事业的繁荣提供光明和希望,因此横批“奋发向前”既是对个人成长的鞭策,也是对事业发展的要求。

2、横批《教育引领》呼应了下联中的“爱生如子女,循循善诱”。
它强调了教育的重要性,只有通过正确的引导和教育,孩子们才能健康成长。
横批“教育引领”鼓励人们以正确的教育方式引导下一代,将他们培养成为有益社会的人才。

3、横批《乐享人生》突出了上下联所强调的人生态度——积极乐观与享受生活。
上联中的“白笔红圈留事业”表明对事业的执着追求,下联中的“鲜桃艳李慰英灵”则表达了对英烈的敬仰和慰问。
横批“乐享人生”鼓励人们,在奋斗事业的同时,也要懂得享受生活,珍惜当下。

4、横批《传承志业》呼应了上下联中对事业的强调。
上联中的“将己作灯烛,灼灼其华”表明要为事业发光发热,下联中的“循循善诱”则强调了传承事业的重要性。
横批“传承志业”鼓励人们在事业上不断发展并传承给后代,使事业薪火相传,不断繁荣发展。

5、横批《感恩奉献》突出了上下联强调的价值观——感恩与奉献。
上联中的“将己作灯烛,灼灼其华”表达了奉献精神和对他人的热爱,下联中的“爱生如子女,循循善诱”则表达了对下一代的关怀和引导。
横批“感恩奉献”鼓励人们在事业和教育中心怀感恩之心,以奉献的精神推动社会的进步和共同的幸福。