横批1:学诗如画(皋鹤争鸣,兰香伴读)(尚学笃行多俊彦,礼明德广满诗书)

解释:上下联中都提到了学习和文学的重要性。
上联中提到了皋鹤争鸣,暗示了多才多艺的人才争相展示自己的能力和才华,而下联中提到了兰香伴读,强调了文学与修养的结合。
横批"学诗如画"强调了学习文学如同描绘美丽的画卷,通过学诗词能够培养人的审美观和情感。

横批2:笔墨凌风(皋鹤争鸣,兰香伴读)(尚学笃行多俊彦,礼明德广满诗书)

解释:上下联中都强调了学习书法和文学的重要性。
上联中提到了皋鹤争鸣,表达了才华横溢之人的竞争；下联中提到了兰香伴读,强调了修身养性与文学修养的结合。
横批"笔墨凌风"意味着将才华和修养用笔墨表达出来,展现在世人面前,以达到突出才华的目的。

横批3:文韵春风(皋鹤争鸣,兰香伴读)(尚学笃行多俊彦,礼明德广满诗书)

解释:上下联中都提到了学习文学的重要性。
上联中提到了皋鹤争鸣,强调了才华横溢的人物；下联中提到了兰香伴读,强调了文学与修养的结合。
横批"文韵春风"意味着文学之美如同春风般温暖人心,通过学习文学能够培养个人内心的美感与文化修养。

横批4:修身齐家(皋鹤争鸣,兰香伴读)(尚学笃行多俊彦,礼明德广满诗书)

解释:上下联中都强调了修养和文学的重要性。
上联中提到了皋鹤争鸣,暗示了人才的竞争；下联中提到了兰香伴读,强调了修身养性与文学修养的结合。
横批"修身齐家"表达了修养身心与理解和谐家庭的重要性,通过学习文学,能够培养个人的修身与家庭价值观。

横批5:德行兴邦(皋鹤争鸣,兰香伴读)(尚学笃行多俊彦,礼明德广满诗书)

解释:上下联中都提到了学习和德行的重要性。
上联中提到了皋鹤争鸣,表达了人才的竞争与展示；下联中提到了兰香伴读,强调了德行与文学修养的结合。
横批"德行兴邦