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对联内容

  • 上联】 由孔孟而来,两千年卫道传经,独振斯文统绪
  • 下联】 当先宁之世,五十日格非陈善,允宜此地蒸尝
  • 参考横批】 传道授业、文脉延续、和谐共存、学富五车、道传之昌
  • 横批及解释

    横批一:传道授业

    解释:上联中提到了“卫道传经”,下联中提到了“格非陈善”,暗示了教育的重要性。
    横批“传道授业”突出了主题,表达了孔孟文化传承与教育事业的重要性。

    横批二:文脉延续

    解释:上联提到了“独振斯文统绪”,下联中提到了“允宜此地蒸尝”,强调了文化传统的延续和发扬。
    横批“文脉延续”突出了主题,传达了文化传统的重要性和价值。

    横批三:和谐共存

    解释:上联中提到了“两千年卫道传经”,下联中提到了“当先宁之世”,强调了和谐共存的理念。
    横批“和谐共存”突出了主题,传递了和平与互助的重要性。

    横批四:学富五车

    解释:上联中提到了“两千年卫道传经”,下联中提到了“五十日格非陈善”,暗示了知识的丰富和广博。
    横批“学富五车”突出了主题,强调了学问的重要性和广泛性。

    横批五:道传之昌

    解释:上联中提到了“由孔孟而来”,下联中提到了“允宜此地蒸尝”,强调了道统的传承和昌盛。
    横批“道传之昌”突出了主题,传递了文化的繁荣与发展。

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