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对联内容

  • 上联】 裆下避风,兵书读出小孙子
  • 下联】 帘边遮日,竿木敲疼大老爷
  • 参考横批】 隐逸读书、明德崇文、遮影护身、知书达礼、隐逸藏才
  • 横批及解释

    横批1:隐逸读书(裆下)

    解释:上联中提到兵书读出小孙子,下联中带有遮掩之意,横批"隐逸读书"突出主题,表达了人在裆下避风的同时,通过读书来追求知识和聪明才智。

    横批2:明德崇文(兵书)

    解释:上联中提到兵书读出小孙子,下联中提及敲疼大老爷,横批"明德崇文"强调了兵书所传递的不仅仅是军事智慧,更包括了道德的引导和文化的崇尚。
    它呼应了上下联的主题,表达了读书应当以培养明德为目标。

    横批3:遮影护身(帘边)

    解释:上联中提到裆下避风,下联中帘边遮日,横批"遮影护身"强调了遮掩自己的行为,以保护自己的安全和隐私。
    它强调了上下联的主题,表达了在兵荒马乱的时代中,保持低调、谨慎,以防止自身遭受伤害。

    横批4:知书达礼(竿木)

    解释:上联中提到兵书读出小孙子,下联中提及敲疼大老爷,横批"知书达礼"强调了读书的目的是为了修养和提升自己的品德和礼仪。
    它呼应了上下联的主题,表达了读书人应当有知识并能够以礼仪规范自己的行为。

    横批5:隐逸藏才(敲疼)

    解释:上联中提到裆下避风,下联中提及敲疼大老爷,横批"隐逸藏才"强调了在兵乱之时,保持低调隐藏才华的重要性。
    它呼应了上下联的主题,表达了人们应当在遇到困境时,通过隐逸藏才,保护自己并等待机会崭露头角。

    (隐逸读书)(明德崇文)(遮影护身)(知书达礼)(隐逸藏才)

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