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对联内容

  • 上联】 事出于公,诸君何妨致室
  • 下联】 吏原非俗,我辈还要读书
  • 参考横批】 家风正道、治学尚礼、勤俭之本、笃信亲教、博学守正
  • 横批及解释

    1、家风正道:强调家庭教育的重要性,只有家庭风气正派,才能影响到下一代。
    这与上联中的“诸君何妨致室”相呼应,可以解释为只有身处良好家庭环境中读书才会更有动力和目标感。

    2、治学尚礼:强调学习的方式和态度,要注重礼仪和规范。
    与下联中的“我辈还要读书”相呼应,可以解释为我辈虽然并非官员,但在学习上仍然要有严谨的态度和方法。

    3、勤俭之本:强调勤俭节约的重要性,只有勤奋工作和节约开支,才能保证家庭、学业的稳定和发展。
    与上联中的“事出于公”相呼应,可以解释为只有从事公务时要勤奋谨慎,才能保证家庭和学业的良好发展。

    4、笃信亲教:强调父母对孩子的信任和教育的作用,只有父母真心信任和教导孩子,才能够使孩子更好地学习和成长。
    与上联中的“事出于公,诸君何妨致室”相呼应,可以解释为父母的好教育才能引导孩子走上正确的学习之路。

    5、博学守正:强调广博的知识和坚守正确的道德原则,只有具备博学和道德规范,才能在学习和生活中取得成功。
    与下联中的“吏原非俗,我辈还要读书”相呼应,可以解释为我们作为普通人虽然非官员,但依然要通过读书来提升自己的综合素质。

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