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对联内容

  • 上联】 蒙童守孝,孝义感天,令我时而思也
  • 下联】 佛日增辉,辉光洗志,教人久以仰之
  • 参考横批】 孝道昭载、法喜袭人、慈悲至圣、忠诚取信、仰望师长
  • 横批及解释

    横批一:孝道昭载

    解释:孝义感天、蒙童守孝是描述孝道的具体表现,也突出了主题。
    横批“孝道昭载”体现了孝道的光辉和卓越,激励人们时刻以孝为准则,传承孝道。

    横批二:法喜袭人

    解释:佛日增辉、辉光洗志是形容佛法的庄严和圣洁。
    横批“法喜袭人”意指佛法之喜福充斥人心,引导人们摒弃俗念,追求心灵的净化和升华。

    横批三:慈悲至圣

    解释:孝义感天,令我时而思也与佛日增辉,辉光洗志在情感上都表现出尊敬、敬仰之情。
    横批“慈悲至圣”强调了慈悲为佛的根本特质,也提醒人们要具备慈悲之心,以至圣为楷模。

    横批四:忠诚取信

    解释:蒙童守孝体现了忠诚,辉光洗志意味着佛法给人带来信仰和教诲。
    横批“忠诚取信”强调了忠诚对于信仰和修行的重要性,也提醒人们要信守初心,以诚信为根基。

    横批五:仰望师长

    解释:上联中的“令我时而思也”和下联中教人久以仰之都展示了对前辈和老师的敬仰和仰慕之情。
    横批“仰望师长”突出了对前辈的敬仰和尊重,也表达了对前辈智慧和引领的向往。

    (孝道昭载)(法喜袭人)(慈悲至圣)(忠诚取信)(仰望师长)

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