横批1:英秀诗闻名(居士长耆英)

解释:上联中提到的杨柳樱桃代表日常的自然美景,暗示着生活平淡而富有情趣。
横批“居士长耆英”通过形容词“长耆”表达了长寿、老成、有智慧的意思,与上联呼应,强调诗人才华出众,细腻而深刻的诗歌才能。

横批2:文英制胜手(书甲子)

解释:下联中提到的文章词赋似孙洪,暗示着文字表达的能力高超,具有独特的创作技巧。
横批“书甲子”中的“书”表示书写、写作,与下联文英相呼应,表达了对陆游才华横溢的赞美和对作品的品质的肯定。

横批3:风华绝代人(杨柳樱桃)

解释:上联中的杨柳樱桃象征着年华风华,生机勃勃的美景。
横批“风华绝代人”通过形容词“绝代”向上联所赞扬的年轻人物,突出其风华绝代的非凡魅力和才情,强调了主题中的人物形象。

横批4:才情出众士(文章词赋)

解释:下联中的文章词赋充满才情,传神的描写及创作,横批“才情出众士”通过名词“才情”来形容能胜任文学创作的人,表达了对诗人的才华之处的赞美与肯定。

横批5:诗意溢于言(英秀诗闻名)

解释:上联中的居士长耆英反映了诗人精湛的诗才,横批“诗意溢于言”通过形容词“溢于言”突出了诗人的才情赋性,强调了主题中表达出的诗人的创作才华。

(居士长耆英)(书甲子)(杨柳樱桃)(文章词赋)(英秀诗闻名)