横批1:仙山读书(仙山读书,突出了上联中仙归的主题,强调了读书的重要性)

横批2:花溪杏雨(花溪杏雨,形象地描绘了读书人在水云间的情景,突出了下联中水云间的主题)

横批3:修心养性(修心养性,表达了上下联中不仅仙归与读书人汇聚一方,而且要通过修心养性才能达到高境界)

横批4:悟仙心境(悟仙心境,强调通过读书,与大自然相融合,能够启迪心智,超越尘俗)

横批5:书香养心灵(书香养心灵,强调通过读书,能够培养雅趣,净化心灵)

(仙山读书)(花溪杏雨)(修心养性)(悟仙心境)(书香养心灵)