1.风雅相伴(春日融凝雪,夏时生溽风,书香梅须逊,挚友世难求)

解释:上联描述了春日融雪中山园里的景色,下联描述了夏日生溽风醉人的古琴台边,而横批"风雅相伴"则强调了文人雅士们在不同季节中追求艺术的情怀和朋友的珍贵交情。

2.学艺传家(张公劝学,伯牙问艺)

解释:上联中的张公劝学和下联中的伯牙问艺都蕴含了传承和传统文化的意义,横批"学艺传家"强调了学习和传承艺术的重要性,传承艺术不能断。

3.雪梅清雅(春日融凝雪,书香梅须逊)

解释:上联中描述了春日融雪中山园里的景色,下联中描述了书香与梅花的雅致,横批"雪梅清雅"传达了在纯净雅致的环境中享受文学艺术的美妙。

4.朋友艺缘(中山园里,挚友世难求)

解释:上联中描述了中山园里的景色,下联中描述了挚友难求的境遇,横批"朋友艺缘"突出了友谊与艺术的紧密结合,也强调了珍惜友情和维系艺术交流的重要性。

5.游学乐道(张公劝学,伯牙问艺)

解释:上联中提到了张公劝学,下联中提到了伯牙问艺,在这样的境遇中,横批"游学乐道"强调了学习和探寻艺术的乐趣,呼唤人们以积极愉悦的态度去追求知识和艺术。
(风雅相伴,学艺传家,雪梅清雅,朋友艺缘,游学乐道