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对联内容

  • 上联】 泗水袭儒风,范公忧乐千秋记
  • 下联】 宋河延教脉,同叔才情万卷书
  • 参考横批】 教育兴邦、博学强国、文明传承、学术传承、古今共进
  • 横批及解释

    1、文明传承:泗水袭儒风,宋河延教脉。
    这个横批强调了文明的传承与发展,上联中的“泗水袭儒风”指的是泗水之地受到儒家文化的影响,下联中的“宋河延教脉”指的是宋河流域沿袭并延续了教育的血脉。
    两者结合起来,突出了文明的传承与养成的重要性。

    2、古今共进:范公忧乐千秋记,同叔才情万卷书。
    这个横批强调了古今人才共同进步的重要性。
    上联中的“范公忧乐千秋记”指的是范仲淹对世事的忧虑与乐观,下联中的“同叔才情万卷书”指的是同仁堂对才情的传承与积累。
    两者结合起来,突出了古今人才共同进步的态势。

    3、教育兴邦:泗水袭儒风,同叔才情万卷书。
    这个横批强调了教育对国家兴盛的重要性。
    上联中的“泗水袭儒风”指的是泗州地区的儒学传承,下联中的“同叔才情万卷书”指的是同仁堂对才情的积累与传承。
    两者结合起来,突出了教育对国家兴盛的作用。

    4、学术传承:范公忧乐千秋记,宋河延教脉。
    这个横批强调了学术传承的重要性。
    上联中的“范公忧乐千秋记”指的是范仲淹对于学术的思考与记述,下联中的“宋河延教脉”指的是宋河流域对教育文化的传承。
    两者结合起来,突出了学术传承的价值与意义。

    5、博学强国:泗水袭儒风,范公忧乐千秋记,宋河延教脉,同叔才情万卷书。
    这个横批综合了上下联的意义,强调了知识学习对国家建设的重要性。
    上联中的“泗水袭儒风”指的是泗州地区的儒家文化影响,范公忧乐千秋记”指的是范仲淹对于学问的执念,下联中的“宋河延教脉”指的是宋河流域的教育传承,同叔才情万卷书”指的是同仁堂对学识的积累与传承。
    几个横批共同表达了推崇知识学习以建设强国的主题。

    (教育兴邦)(博学强国)(文明传承)(学术传承)(古今共进)

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