横批1:清修高迹(读书人去留萧寺)

解释:上联中的"读书人去留萧寺"表达了读书人们忍辱负重、离去求学的决心。
为了突出主题,横批采用“清修高迹”,意指读书人以清修高迹的精神姿态前往萧寺求学,追求卓越。

横批2:文雅圣贤(读书人去留萧寺)

解释:上联中的"读书人去留萧寺"强调了读书人对修养与品格的追求。
为了突出主题,横批采用“文雅圣贤”,意指读书人以文雅圣贤的风范前往萧寺求学,培养高尚品质。

横批3:智行扬名(招隐山空忆戴公)

解释:下联中的"招隐山空忆戴公"表达了隐居山林的学者忧虑各人的学问不为世人所知。
为了突出主题,横批采用“智行扬名”,意指学者应以智慧行走世间,扬名于世俗之中。

横批4:谷禅境界(招隐山空忆戴公)

解释:下联中的"招隐山空忆戴公"强调了隐居山林的学者追求清静境界的心愿。
为了突出主题,横批采用“谷禅境界”,意指学者在隐居山林之中借由禅修,追求心境的宁静和纯净。

横批5:境外求真(招隐山空忆戴公)

解释:下联中的"招隐山空忆戴公"表达了隐居者追求真理的决心。
为了突出主题,横批采用“境外求真”,意指学者在隐居之外追求真理,超越尘世的局限,追求更高的境界。

(清修高迹、文雅圣贤、智行扬名、谷禅境界、境外求真)