横批1:念松求竹

解释:立行勿忘松作范,意味着行动要根据坚实的松树作为榜样。
而下联求知应以竹为师,体现了追求知识要以竹为师范。
横批"念松求竹"传达了立行不忘榜样,求知并向受之有道的榜样学习的意思。

横批2:松竹共根

解释:立行勿忘松作范,表示行动要立于坚实的松树之根基上。
下联求知应以竹为师,暗示追求知识要建立在坚实的根基上,而松竹共根则表达了立足于坚实的根基,共同发展的寓意。

横批3:立行则知

解释:立行勿忘松作范,表示要立即采取行动以达到目标。
下联求知应以竹为师,强调通过求知来获取知识。
横批"立行则知"强调行动与求知相辅相成,只有通过行动,才能真正获得知识。

横批4:松茂竹青

解释:立行勿忘松作范,意味着必须树立起榜样来行动。
下联求知应以竹为师,意味着追求知识要受竹子的影响。
横批"松茂竹青"表示松树茂盛,竹子郁郁葱葱,意味着行动与求知都能得到丰富的成果。

横批5:合松同竹

解释:立行勿忘松作范,意味着行动要与松树的特点相合。
下联求知应以竹为师,对知识的追求也要与竹子的特点相同。
横批"合松同竹"强调行动与求知要与榜样相合,以达到最佳效果。

(念松求竹,松竹共根,立行则知,松茂竹青,合松同竹)