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对联内容

  • 上联】 老幼五讲四美
  • 下联】 山川万紫千红
  • 参考横批】 千秋万世、德美通天、品德风景、修身养性、道德动人
  • 横批及解释

    横批1:千秋万世

    解释:上联中的“老幼五讲四美”强调了社会的道德和美德,下联中的“山川万紫千红”则描述了大自然的壮丽景色。
    横批“千秋万世”突出了社会和自然的长久壮美,寓意着美好的社会和自然景观将永远流传。

    横批2:德美通天

    解释:上联中的“老幼五讲四美”强调了道德美德的重要性,下联中的“山川万紫千红”描述了大自然的壮丽景色。
    横批“德美通天”突出了道德和自然之美相辅相成,寓意着德行美德与壮丽景色相互融通,共同构筑美好世界。

    横批3:品德风景

    解释:上联中的“老幼五讲四美”强调了品德与美德的重要性,下联中的“山川万紫千红”描述了大自然的壮丽景色。
    横批“品德风景”突出了个体及社会的品德与大自然景观的美丽之间的连系,寓意着人们应将个体品德塑造成一道美丽的风景线。

    横批4:修身养性

    解释:上联中的“老幼五讲四美”强调了个体修身和培养美德,下联中的“山川万紫千红”描述了大自然的壮丽景色。
    横批“修身养性”突出了个体内在修养与大自然美景之间的关联,寓意着通过修身养性,人们能够感受到大自然带来的美好。

    横批5:道德动人

    解释:上联中的“老幼五讲四美”强调了道德的重要性,下联中的“山川万紫千红”描述了大自然的壮丽景色。
    横批“道德动人”突出了道德行为对人们心灵的触动与大自然景色给予人们的美的智慧,寓意着道德能够打动人心,留下永恒的印象。

    (千秋万世,德美通天,品德风景,修身养性,道德动人)

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