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对联内容

  • 上联】 书声自稷下传来,春诵夏弦,堪怀壮志凌云汉
  • 下联】 大道于芝阳继起,兴庠振铎,欣看栋材蔚士乡
  • 参考横批】 书香浩荡、春风化育、壮志飞扬、教育兴邦、材德双修
  • 横批及解释

    横批1:书香浩荡(书声自稷下传来)

    解释:上联中提到了书声自稷下传来,暗指知识渊博,教育兴盛。
    这个横批突出了知识的力量和教育的重要性,表达了对于知识和教育的推崇和赞美。

    横批2:春风化育(春诵夏弦)

    解释:上联中前半部分提到了春诵夏弦,暗指春天的诵读和夏天的琴弦,传达出春风化育,充满生机的意象。
    这个横批突出了春天的蓬勃活力和阳光的温暖,表达了人们对于春天的期待和向往。

    横批3:壮志飞扬(堪怀壮志凌云汉)

    解释:上联中提到了壮志凌云汉,暗指雄心壮志,追求梦想的精神。
    这个横批突出了勇往直前的姿态和追求卓越的精神,表达了对于壮志飞扬的赞扬和鼓励。

    横批4:教育兴邦(大道于芝阳继起)

    解释:下联中提到了大道于芝阳继起,暗指教育事业在芝阳地区兴盛,教育在国家兴旺方兴未艾。
    这个横批突出了教育的重要性和对于教育的重视,表达了教育兴邦的理念和目标。

    横批5:材德双修(兴庠振铎)

    解释:下联中提到了兴庠振铎,暗指学府繁荣,人才辈出。
    这个横批突出了在教育兴盛的环境中注重培养德才兼备的人才的观念,表达了材德双修的教育理念和追求。

    (书香浩荡,春风化育,壮志飞扬,教育兴邦,材德双修)

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