横批1:经世常新

解释:上联中提到"碑无字,千秋功罪由谁断",下联中提到"史有名,一世风流任尔评",横批"经世常新"代表着时代在进步,历史在不断前进。
上联中的"千秋功罪由谁断"意味着人们对历史的评判无法确定,但下联中的"一世风流任尔评"则表明人们可以根据自己的观点来评价历史。
因此,横批"经世常新"强调了历史的不断发展和进步,提醒人们在评判历史时要有开放的态度。

横批2:开拓创新

解释:上联中提到"碑无字,千秋功罪由谁断",下联中提到"史有名,一世风流任尔评",横批"开拓创新"强调了在历史评价中需要有开放的思维和创新的精神。
通过开拓和创新的观点和方法,才能更好地解读历史,为历史的评判带来新的可能性。

横批3:探源究理

解释:上联中提到"碑无字,千秋功罪由谁断",下联中提到"史有名,一世风流任尔评",横批"探源究理"表示了对历史的深入探索和理解。
在评判历史时,需要通过对历史事件和人物的深入研究,来寻找历史的真相和本质,才能做出客观合理的评价。

横批4:文化传承

解释:上联中提到"碑无字,千秋功罪由谁断",下联中提到"史有名,一世风流任尔评",横批"文化传承"强调了历史评价的重要性。
通过对历史的评价和传承,可以让人们更好地了解和继承历史文化,使历史不断发展和传承下去。

横批5:见史知今

解释:上联中提到"碑无字,千秋功罪由谁断",下联中提到"史有名,一世风流任尔评",横批"见史知今"强调了通过对历史的观察和研究,来认识和把握当下的重要性。
通过对历史的反思和借鉴,可以更好地认识和应对现实问题,使历史对现实的指导和启示得到体现。

(经世常新,开拓创新,探源究理,文化传承,见史知今)