横批1:志同道合
解释:上下联都强调了乡土情怀和志向相投的关系,横批"志同道合"突出了主题,表达了同乡情谊和共同的追求。
横批2:传承博士
解释:上联描述了有智有德的士子,下联提及了升庵故里,横批"传承博士"突出了主题,强调了学术传承和培养博学之徒。
横批3:知行合一
解释:上联讲述了衡鉴无私,下联提到了论文,横批"知行合一"突出了主题,强调了理论与实践的结合,以及知行一致的重要性。
横批4:同根同源
解释:上下联都表达了对同乡的情感,横批"同根同源"突出了主题,强调了同乡之间的亲近和血脉相连的关系。
横批5:渴望思辨
解释:上联描述了得士但求如轼辙,下联提及了论文,横批"渴望思辨"突出了主题,表达了对知识的追求和思考的渴望。
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