横批1:雕栏玉砌(才华出众,造诣深厚)

解释:上联中提到的"秃笔两枝撑老鹤",暗指作者才华横溢、造诣高深。
下联中的"碎牙一嘴啃雏鸡"则形象地描绘了作者运用才华的情景。
因此,横批"雕栏玉砌"表示作者才华出众,造诣深厚。

横批2:文思如泉(才情横溢,思维活跃)

解释:上联中提到的"秃笔两枝撑老鹤",意味着作者用极其有限的准备工具,仍能展现出非凡的才思。
下联中的"碎牙一嘴啃雏鸡"则描述了作者思维的跃动和富有创意的表现。
因此,横批"文思如泉"表示作者才情横溢,思维活跃。

横批3:艺海无边(学识渊博,才华无限)

解释:上联中提到的"秃笔两枝撑老鹤",说明作者学识渊博,对多种艺术形式都有深入的了解。
下联中的"碎牙一嘴啃雏鸡"则描绘了作者运用才华的情景。
因此,横批"艺海无边"表示作者学识渊博,才华无限。

横批4:才情绽放(才华展露,风采出众)

解释:上联中提到的"秃笔两枝撑老鹤",表达了作者才情绽放的意境。
下联中的"碎牙一嘴啃雏鸡"则形象地描述了作者才华的光芒。
因此,横批"才情绽放"表示作者才华展露,风采出众。

横批5:文采飞扬(才华悬崖,文采翻飞)

解释:上联中提到的"秃笔两枝撑老鹤",意味着作者才华悬崖,高出常人。
下联中的"碎牙一嘴啃雏鸡"则形容了作者文采飞扬、才华横溢。
因此,横批"文采飞扬"表示作者才华悬崖,文采翻飞。

(雕栏玉砌,文思如泉,艺海无边,才情绽放,文采飞扬)