横批1:历敦立志(解释:历史衡量文人的时代价值,需要有坚定的志向和追求)

横批2:崇德向善(解释:育人资政的目标是培养有品德、讲道德的人才)

横批3:昔驱今进(解释:看旧事要借鉴历史经验,推动前车振奋后昆)

横批4:持益启新(解释:旧事的研究要有所得益,才能开创新局)

横批5:盛名继绝(解释:论史衡文是为了继承和弘扬文化遗产,使之在当代得以发扬光大)