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对联内容

  • 上联】 杏林兴教,振铎传薪图远举
  • 下联】 黉苑树人,腾龙翥凤启新程
  • 参考横批】 医道昌盛、文明传承、教育培养、创新进取、人才崛起
  • 横批及解释

    横批一:医道昌盛(杏林兴教)

    解释:杏林兴教表达出医学事业蓬勃发展、医学知识普及的意象,上联中的杏林代指医学界,兴教意味着医学知识的传播和教育,横批中的"医道昌盛"强调了医学事业的繁荣和兴盛。

    横批二:文明传承(振铎传薪)

    解释:振铎传薪意味着知识、智慧的传承与发扬,上联中的振铎代指传播学识的使者,传薪强调了知识的延续和发展。
    横批中的"文明传承"突出了文化的传承和发展。

    横批三:教育培养(黉苑树人)

    解释:黉苑树人意味着培养人才、育人兴教,上联中的黉苑代指学府、教育机构,树人强调了人才培养的重要性。
    横批中的"教育培养"突出了教育的目标和使命。

    横批四:创新进取(腾龙翥凤)

    解释:腾龙翥凤意味着创新发展、追求进步,上联中的腾龙翥凤代指迅速崛起和发展,横批中的"创新进取"强调了对于新事物、新思维的探索和积极进取的态度。

    横批五:人才崛起(启新程)

    解释:启新程表达出人才崛起、新时代的开启,上联中的启新程强调了人才的发展和崛起,横批中的"人才崛起"突出了人才对于社会发展的重要作用。

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