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对联内容

  • 上联】 几日失提防,竟如坏思想纷敷,这个已横,那厮已纵
  • 下联】 一枝凭取舍,何似某人才招聘?公之皆去,母的皆留
  • 参考横批】 心绪如风、患得患失、一峰独秀、思想混沌、知行合一
  • 横批及解释

    1、心绪如风:指思想纷飞,不稳定的心态。
    上联表达了近期对外界的防范不足,自己对坏思想无意中接受的情况。
    下联则是对某人才招聘的质疑,无论是公众还是亲属都对其持怀疑态度。
    横批“心绪如风”突出了上下联对思想的担忧和不稳定的态度,呼应了整体主题。

    2、患得患失:指人们常常担忧得失,容易困扰在自己的疑虑中。
    上联表达了多日来对外界的疏忽,没能及时预防坏思想,结果损害了自己。
    下联则是对招聘的退伍人员的困境,公众普遍质疑他们是否能胜任工作。
    横批“患得患失”突出了上下联对于人们疑虑的强调,同时也将突出主题的一种状态。

    3、一峰独秀:指某人具有突出的才能或优势,超越他人。
    上联表达了自己近日来防范失误,不慎接受了坏思想,造成困境。
    下联则对招聘过于倚重某人的质疑,公众对其失去了信心。
    横批“一峰独秀”突出了上下联对于特定个体的专注,呼应了整体主题。

    4、思想混沌:指思绪纷杂,头脑不清晰。
    上联表达了几日来的疏忽和坏思想的涌现。
    下联则是对招聘中太过于片面的质疑,公众对招聘过程持怀疑态度。
    横批“思想混沌”突出了上下联对于思维的困扰和混乱的态度,凸显了整体主题。

    5、知行合一:指知识和实践相结合,理论和实际一致。
    上联表达了几日来对外界的疏忽和坏思想的涌现,对此应该与实际行动相结合。
    下联则对招聘中的片面质疑给出答案,公众对招聘过程仍持肯定态度。
    横批“知行合一”突出了上下联对于知行结合的强调,突显了整体主题。

    (心绪如风、患得患失、一峰独秀、思想混沌、知行合一)

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