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对联内容

  • 上联】 比德于玉,圭璋特达
  • 下联】 如松有节,柯叶贯时
  • 参考横批】 修身立德、美德可传、乃德为贵、德光兼备、精修卓达
  • 横批及解释

    1.修身立德和谐共达

    解释:上联中提到“比德于玉”,强调了修身养德的重要性;下联中提到“如松有节”,突出了和谐共达的意象。
    横批“修身立德”既强调个体修身养德的重要性,又突出了和谐共达的目标。

    2.美德可传道义同心

    解释:上联中提到“比德于玉”,强调了传递美德的重要性;下联中提到“柯叶贯时”,突出了道义同心的意象。
    横批“美德可传”既强调个体传递美德的重要性,又突出了道义同心的目标。

    3.乃德为贵佳音骈首

    解释:上联中提到“比德于玉”,强调了德行的重要性;下联中提到“如松有节”,突出了佳音骈首的意象。
    横批“乃德为贵”既强调个体培养良好德行的重要性,又突出了佳音骈首的目标。

    4.德光兼备尤其可贵

    解释:上联中提到“比德于玉”,强调了兼备德行的重要性;下联中提到“如松有节”,突出了尤其可贵的意象。
    横批“德光兼备”既强调个体具备良好德行的重要性,又突出了尤其可贵的特点。

    5.精修卓达和乐共同

    解释:上联中提到“圭璋特达”,强调了精修卓达的重要性;下联中提到“柯叶贯时”,突出了和乐共同的意象。
    横批“精修卓达”既强调个体精修卓越的重要性,又突出了和乐共同的目标。

    (修身立德)(美德可传)(乃德为贵)(德光兼备)(精修卓达)

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