横批1:厚德载物(读史鉴兴亡)

解释:上联中的"读史鉴兴亡"表达的是通过阅读历史来触发对国家兴衰的思考。
横批"厚德载物"突出了修身养性的重要性,强调了个人修养与社会责任的紧密相连。

横批2:渊博笃志(腹有诗书)

解释:上联中的"腹有诗书"强调了个人的博学和文化素养。
横批"渊博笃志"突出了培养专业知识和追求卓越的态度,表达了对知识的深入追求和努力。

横批3:积德行善(胸无块垒)

解释:上联中的"胸无块垒"意指胸怀无私,没有私利和成见。
横批"积德行善"突出了积极向上的品德追求,表达了做好人、行善事的态度和决心。

横批4:经世致用(修身轻进退)

解释:下联中的"修身轻进退"强调了修身齐家治国平天下的理念。
横批"经世致用"突出了实践能力和应用价值的重要性,要求个人不仅要有理论素养,还要能够将知识运用于实际生活和社会中。

横批5:恩泽百姓(达忧黎庶)

解释:下联中的"达忧黎庶"强调了关注人民疾苦,解决人民困扰的使命。
横批"恩泽百姓"突出了为民服务、造福社会的重要性,表达了奉献和情怀的决心。

(厚德载物)(渊博笃志)(积德行善)(经世致用)(恩泽百姓)