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对联内容

  • 上联】 老子传经说道理
  • 下联】 先生放学得伦文
  • 参考横批】 博学深思、知行合一、学以致用、聪明智慧、知行不分离
  • 横批及解释

    横批1:博学深思

    解释:上联讲述老子传经,强调了学识上的广博和深思的重要性;下联谈到先生放学得伦文,指先生在学术上的博学和思考的精深。
    横批取“博学深思”,突出了学问的深厚和思考的重要性。

    横批2:知行合一

    解释:上联提及老子传经说道理,强调了知识与实践的结合;下联讲到先生放学得伦文,强调了学识与行动的统一。
    横批取“知行合一”,强调了知识和行动的统一性,即知行合一。

    横批3:学以致用

    解释:上联表达了老子传经说道理,强调了学问的重要性;下联谈到先生放学得伦文,指先生在学术上的应用。
    横批取“学以致用”,突出学问的意义在于实际运用。

    横批4:聪明智慧

    解释:上联讲述了老子传经说道理,指出了智慧的重要性;下联谈到先生放学得伦文,指先生在学术上的聪明才智。
    横批取“聪明智慧”,突出了智慧的作用。

    横批5:知行不分离

    解释:上联强调了老子传经说道理,强调了知识与实践的结合;下联指出了先生放学得伦文,强调了知识与行动的统一。
    横批取“知行不分离”,强调知识与行动的相互渗透,两者不可分离。
    (博学深思、知行合一、学以致用、聪明智慧、知行不分离

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