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对联内容

  • 上联】 校分三部,教逾千员,马列铸灵魂,陶冶人才肩重任
  • 下联】 会集二招,堂欢五百,师生倾肺腑,乐输心血献余年
  • 参考横批】 育人树德、启智兴学、师友映辉、校园成长、情系师生
  • 横批及解释

    横批1:育人树德

    解释:上联中提到了学校肩负的重任是马列铸灵魂、陶冶人才,下联中提到了教师和学生倾注了心血,乐于奉献多年。
    该横批突出了教育的核心目标是培养学生的德育,既呼应了上联的陶冶人才的内容,又强调了下联中教师与学生心血奉献的主题。

    横批2:启智兴学

    解释:上联中提到了学校教授的知识逾千员,下联中提到了会集了两种方法、堂欢了五百人。
    该横批突出了教育的主要目标是启发智慧,激发学习的动力,既呼应了上联的校分三部的内容,又强调了下联中聚集了各种智慧和学识。

    横批3:师友映辉

    解释:上联中提到了教育工作者逾千员,下联中提到了师生共同倾注了心血。
    该横批突出了教育过程中师者与友者的关系互动,既呼应了上联的教逾千员的内容,又强调了下联中师生以友为辉的主题。

    横批4:校园成长

    解释:上联中提到了学校肩负的重任是陶冶人才,下联中提到了师生倾注了心血。
    该横批突出了教育的主题是培养学生的成长,既呼应了上联的陶冶人才的内容,又强调了下联中师生共同努力为学生的成长贡献心血。

    横批5:情系师生

    解释:上联中提到了学校肩负的重任是马列铸灵魂,下联中提到了师生倾注了心血。
    该横批突出了教育的主题是教师与学生之间的深情厚意,既呼应了上联的马列铸灵魂的内容,又强调了下联中师生之间情感交流的重要性。

    (育人树德)(启智兴学)(师友映辉)(校园成长)(情系师生)

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