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对联内容

  • 上联】 联学开新,可从文史入手
  • 下联】 骚坛夺席,堪与诗词并肩
  • 参考横批】 传古追光、雅韵华章、经典涵养、重典著史、古韵新篇
  • 横批及解释

    1、传古追光(联学开新,可从文史入手)

    横批解释:传承古代文化,追寻历史光辉,开启新的学习之旅。

    横批解释:追求高雅的艺术境界,与诗词文学同台竞技,展现华章之美。

    3、经典涵养(联学开新,可从文史入手)

    横批解释:通过学习文史经典,培养自己的修养和素养,开启新的知识积累之路。

    5、古韵新篇(联学开新,可从文史入手)

    横批解释:在传承古人智慧、开拓新时代的篇章中,发掘古韵的新灵感与新可能。

    (传古追光,雅韵华章,经典涵养,重典著史,古韵新篇)

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