横批1:细揣耳聆（结合上联的“入手恍听蚕食叶”,表达出细心倾听的意象,突出主题是观察和思考

下联的“到头伫看鹿衔萍”也暗示了需要倾听和观察才能领悟鹿衔萍的含义

）

横批2:秋水共长天一色（结合上联的“入手恍听蚕食叶”,表达出对自然的细致观察和感受,主题突出了秋天的美景和变化

下联的“到头伫看鹿衔萍”也与秋天的意象相呼应

）

横批3:默察春秋（结合上联的“入手恍听蚕食叶”,表达出默默观察和体察春夏秋冬的主题,突出了对自然和生命变化的关注和理解

下联的“到头伫看鹿衔萍”也与秋天的意象相呼应,并暗示了对自然命运的洞察和思考

）

横批4:瞻前顾后（结合上联的“入手恍听蚕食叶”,表达出对事物发展前后的关注和思考,突出了观察和思考的重要性

下联的“到头伫看鹿衔萍”也暗示了对过去和未来的反思

）

横批5:观辩生死（结合上联的“入手恍听蚕食叶”,表达出对生死的观察和思考,突出了生命的脆弱和无常

下联的“到头伫看鹿衔萍”也暗示了观察和思考生死的含义

）